問題
上の史料・古文書（こもんじょ）をパッと見て、現代の文章の書き方との違いを三つ挙げてください。（制限時間1分）
答え
- 句読点「、」や「。」がない。
- 改行がない。
- 現在使われていない文字（異体字、変体仮名、くずし字）が含まれている。
解説
何故読みづらいのか
古文書の特徴は、当該史料に限らず、概ね上記3つ「全て」が当てはまります。
現代の文章との違いについては勿論、他にもあります。ともあれ古文書の学習を始める方は、とりあえずこの三つの特徴を頭に入れておいてください。
現代の文章でも句読点がなかったり、改行がなかったらどうでしょうか。とても読みづらいですよね。あまつさえ、古文書では現代では使われていない字体も入ってくるので、チョーチョーチョ――――読みづらくなるのは必然。もっとも現代でスラスラ読めるお方は、まがうかたなきビョーキ。です。
長所もある
それでは古文書の読みづらい文章には、デメリットしかないのでしょうか。そんなことは無論ありません。文字がビッシリと詰まった隙間のない文章は、必然的に（1ページ当たりの）情報量が多くなります。
また古文書は、常用漢字や平仮名など統一・限定された字体に縛られることなく、異体字（旧字）や変体仮名など様々な字体を自由に使っているので、そのぶん表現力豊か。＼(^o^)／
個人的には日本の文章の書き方は句読点と改行があり、変体仮名と旧字体（異体字）を使う、というのが知的で読みやすく理想的だと思っています。
明治六年（1873）の算数の教科書がこれをママ実現。大正三年（1914）の夏目漱石『こゝろ』まで進んでしまうと、残念ながら（活字での）変体仮名は見る影もなくなってしまいます。がび――ん…＼(◎o◎)／！
すなわちヒョーガキより上は死語は言うに及ばず、つい数年前まで顔文字を使っていた我が身に置き換えてみるべし。オマエモナー（モナーAA（アスキーアート）は省略）
史料情報
- 表題：記録二
- 年代：文政11.10.／出所：吉田市右衛門
- 埼玉県立文書館所蔵 吉田（市）家7
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